Victorias Tempranas
VICTORIAS TEMPRANAS DE LOS PROYECTOS EDUCATIVO Y PEDAGÓGICOS DE LA FUNDACION SOLREIR CON ALIANZA TRIPARTITA DE UNIMINUTO Y SECTOR EMPRESARIAL.
La construcción y Realización de un sueño educativo para la población de niños y adolescentes que están en el municipio de Guaitarilla en el Departamento de Nariño y áreas aledañas, nació bajo un modelo de RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL liderado y creado por la fundadora de la FUNDACION SOLREIR.
Todo este sueño convertido hoy en realidad, tiene sus orígenes en el año 2009 en donde se concibió una relación tripartita del sector empresarial construcción, sector educativo Corporación Universitario de Dios UNIMINUTO , y otros actores principales como la Fundación Caterpillar, bajo el modelo y principio de RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL.
En el año 20015 con la inauguración de la primera piedra bajo el gobierno del Ex presidente Juan Manuel Santos y ex vicepresidente Angelino Garzón, este último quien asistió al evento del corte de cinta de la primera piedra con el padre Eudista y presidente de Uniminuto el Padre Diego Jaramillo para la construcción del campus universitario de la infraestructura y desarrollo agroecológico
El campus Universitario de la Infraestructura y Desarrollo Agroecológico dentro de la dinámica de construcción es un ejemplo de arquitectura sostenible gracias a sistemas de terrazas, incorporación de tecnología ambiental con materiales ecológicos como madera y tierra.
Arquitectura social e incluyente extensiva a la comunidad, porque el campus no tiene edificios, todas las sedes son en una sola planta bajo el principio de Igualdad social y equilibrio social y diseño bioclimático con tecnologías climáticas pasivas y activas.
Pilar 1: RESPONSABILIDAD SOCIAL:
Propender por un conjunto articulado e imbricado con su entorno, de construcción de un solo nivel, en donde el casco urbano del municipio de Guaitarilla pueda utilizar las instalaciones e integrarse dentro de la dinámica arquitectónica de la región.
Por otro lado el cerramiento del campus universitario se realizó con talentos artísticos de dibujos de niños y jóvenes de Guaitarilla que expresaron los sueños y expectativas que querían tener con el campus universitario de esta manera en el cerramiento están impreso las huellas de muchos niños y jóvenes que quieren convertir sus sueños en realidad.
Pilar 2: SOSTENIBILIDAD AMBIENTAL:
Por su alta inercia térmica es un excelente acumulador de calor para la construcción de los salones de primer nivel ya que las cerchas y vigas son realizadas con madera certificada.
Pilar 3: MODERACIÓN:
La arquitectura en la construcción de este campus Universitario se caracterizó desde su diseño por moderación, ya que todas las plantas de salones y diferentes sedes solo tiene un solo nivel y con una integración al paisaje y naturaleza de la región. De esta manera la arquitectura del campus habla de sostenibilidad, respeto al ancestro que se caracteriza por coherencia, justicia e igualdad social.
El modelo educativo pedagógico que inició en el año 20015 que se desarrolló bajo estos primeros actores fue lograr en un principio Técnicos Profesionales en el sector Construcción (en redes hidráulicas, hidrosanitarias, y mampostería entre otros.)
De esta manera se puede destacar en el año 2016 las primeras promociones de técnicos profesionales y victorias tempranas en Guaitarilla con el modelo educativo innovador y diferente para la región de la siguiente manera:
Primeras promociones de Técnico Profesionales:
- Técnicos Profesionales en Instalaciones de redes eléctricas para edificaciones: 60 graduados en Guitarrilla: Primera promoción – 2016.
- Técnico profesional en instalaciones de redes hidráulicas, sanitarias y de gas para edificaciones – primera promoción – 1 graduado– 2016.
Técnico profesional en acabados arquitectónicos – Primera promoción – 10 graduados.
Primeras Promociones de Técnicos Laborales:
- Técnico Laboral en Atención Integral para la Primera Infancia: Primera Promoción: 40 graduados. – 2016
2. Técnico Laboral en Contabilidad y Finanzas: Primera Promoción: 20 Graduados -2016.
Todo este modelo educativo entró en recesión por el proceso de la pandemia mundial que congeló al sector educativo mundial entre los años del 2020 a 2022.
De esta manera en Julio del 2022 la Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO en el campus de la Infraestructura y Desarrollo Agroecológico iniciara los programas de Técnico Profesionales en Maquinaria Pesada, con un modelo pedagógico y dentro de un Marco teórico Práctico, en donde los estudiantes van a contar dentro del campus, con unos equipos Simuladores de maquinaria pesada de alta tecnología, para lograr estudiar la operación de la maquinaria pesada, antes de pasar a una pista real con máquinas reales dentro del campus de la infraestructura, con el fin de hacer realidad la teoría con la práctica, un esquema educativo muy innovador y con una pedagogía diferente, desarrollada por la Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO, en alianza con la Fundación Caterpillar.
En la actualidad el nuevo modelo educativo y pedagógico en el campus Universitario de la Infraestructura y Desarrollo Agroecológico, busca desarrollar otros dos ejes estratégicos más, que describimos a continuación:
- Educación Agroindustrial incentivando a crear técnicos para el agro, desarrollando y mejorando estrategias innovadoras con alimentos ancestrales de alto valor nutricional como la Quinua, Chía, Amaranto entre otros, con el fin de generar una despensa o banco mundial de alimentos en la región Guaitarilla, con el fin de mitigar un posible impacto de recesión o escasez de alimentos o hambrunas futuras dentro de la economía mundial y global, por los conflictos mundiales que se están presentando en Europa y USA.
- Creación de un modelo Etnoeducativo dentro de la región y en la dinámica del campus universitario de la infraestructura y desarrollo agroecológico, que busca integrar una población multicultural y pluralista en donde se incluye las comunidades negras de la región y las comunidades indígenas, con el fin de preservar las costumbres, raíces de nuestros pueblos y rescatar las etnias que hacen parte de nuestra historia cultural. De esta manera unido a este modelo etnoeducativo dentro del campus, la Corporación Universitaria Minuto de Dios, busca desarrollar un museo con piezas precolombinas con el fin de educar a los niños y jóvenes de la región, buscando enriquecer el patrimonio cultural y resaltar los ancestros y raíces de la región.
De esta manera la EDUCACIÓN como instrumento principal de DESARROLLO de nuestro país, es un eje clave dentro de la dinámica del CAMPUS UNIVERSITARIO DE LA INFRAESTRUCTURA Y DESARROLLO AGROECOLÓGICO EN GUAITARILLA – NARIÑO.